↑永康市大司巷小学学生书法活动
让学生讲好中国话、写好中国字，传承优秀传统文化，已成为新形势下语言文字工作在校园推进的重要方向。“十四五”规划开局之年，浙江省语委着眼于深化语言文字规范化体系建设，在奋力完成各项硬指标任务的基础上，营造具有浙江特色的更高水平语言文字环境。
省教育厅语言文字应用管理处处长、省语委办主任朱鸿飞告诉记者：“语言即生活。孩子们每天的说话、写字是与新时代接轨的。语言的规范化建设与规范语言的推广普及在我们的生活中尤显重要。”
帮扶四川阿坝州推普、制定《语言文字规范化学校考核验收标准》……这些年，浙江省语委积极响应党中央号召，实施精准语言扶贫，助力浙江教育全面走向现代化。朱鸿飞表示：“规范标准在语言文字的教学中是不可或缺的。语言是我们民族文化生存的基石，也是民族审美意识最鲜明的体现。”
掌握规范汉字
培养“文思敏捷”的中国少年
“同学们，你们知道‘万’字的正确笔顺吗？”近日，在金华市武义县武川小学班的语文课上，班主任王巧蕾正在教孩子们掌握正确的汉字笔顺。
↑宁波市镇海蛟川双语小学学生作品
就在前两天，教育部发布，自3月1日起，国家语委语言文字规范《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》和《通用规范汉字笔顺规范》正式实施。
据王老师介绍，最新版的汉字规范，给出了每个字的逐笔跟随和笔画序号式笔顺，是老师日常汉字教学的重要参考来源。孩子们迈入小学，首先要掌握的就是汉字书写，这是学习所有科目的前提。”
除了指导汉字教学，此次两部国家级语言文字规范的实施还会带来哪些影响呢？朱鸿飞认为，汉字笔顺规范是汉语语言文字规范化工作的重要组成部分，它是服务和满足语言生活对语言文字规范标准需求的一项基础性规范，将为社会通用层面的汉字教学与研究、信息处理、排序检索、辞书编纂等提供重要依据。
语言文字是文化传承的载体，是中华文化不可或缺的瑰宝。朱鸿飞说：“强国必先强语。语言文字的规范程度和管理水平，体现着一个地区的文化教育水平和精神文明建设成效。浙江省区域经济发达，新时期我们将着眼于从让人们从‘会说会写’提高到‘说好写好’的高质量普及，从城市到农村，全面营造与浙江城乡经济社会发展相适应的语言文字环境。”
凝聚传统文化的“精神纽带”
加快教育面向现代化
推广普通话、书写规范汉字，是中国文化的重要组成部分。据省语委相关负责人介绍，提升学校的推普基础阵地作用，加强幼儿园和小学阶段的普通话教育教学，让孩子们在语言学习关键期学会普通话，使每一个学生都能熟练地掌握汉语汉字，是我们推行国家通用语言文字工作的重中之重。
为此，省教育厅颁布了《语言文字规范化学校考核验收标准》。校领导熟悉国家语言文字法律法规和方针政策、校内设有语言文字工作领导小组、要每年开展“推普周”活动、组织开展经典诵读、校园用语用字检查等相关活动……一项项具体指标背后，是我省围绕立德树人根本任务，促进语言文字教育教学与学校德育、智育、美育有机融合的不懈努力。
朱鸿飞表示，学校里的每一个人员都在育人，语言文字规范化是否达标，不仅涉及教师的核心素养，更与学校所有人员相关。新形势下，我省将打造高质量规范化的2.0版本，将语言文字核心素养真正落地，不断提升教师的教学能力水平，提升学生学习兴趣、学习质量、学习效益，打好青少年人生底色。
语言帮扶
打通“语同音”的“最后一公里”
“有一种语言，它很神秘，蕴涵着一个民族上下几千年悲喜交加的情感；有一种语言，它很自然，点横竖撇捺间展现花草虫鱼天地山川……”去年9月，一段“特殊”的诗歌诵读视频刷爆了杭州人的朋友圈。
视频中，18名来自四川省阿坝州马尔康市的优秀学前教育教师，或灵动婉转，或慷慨激昂，在令古代无数文人骚客流连驻足的西子湖畔，留下了他们的那句震慑人心的“我爱你，中国话”。
作为浙江省对口支援的对象，阿坝州是国家重点扶贫的民族地区，州内藏族、羌族人口占78.1%，母语都不是汉语。“这些年来，对口支援阿坝州工作中，推普是重头戏，在助力浙川两地服务国家脱贫攻坚战略基础作用的主动探索中，发挥了重要作用。”省语委相关负责人说。
“扶贫先扶智，扶智先通语，语言扶贫是脱贫攻坚战的基石。”朱鸿飞说，浙江不仅分享在语言文字工作创建、区域推进、督导评估等方面的成功经验，还指导帮助对口支援地区做好语言文字督导评估迎检工作、建立语言文字长效管理机制等。
去年8月，杭州市、宁波市等12个市县与阿坝州马尔康市、茂县等12个市县结对，以“一对一”的方式展开推普助力脱贫工作，率先在全国实现了推普脱贫攻坚结对帮扶的全覆盖。杭州的医院、学校、街道等地，拍摄各类照片三百余张，帮助当地详细梳理、归类语言文字规范化工作中存在的问题。
“我们协助当地在新闻媒体、党政机关、学校、公共服务四大领域进行分阶段、分层次的体系构建，以评促建，共同进步。”浙江省语言文字工作者协会副秘书长王强说。
截至去年年底，我省已帮助阿坝州7个市县完成三类城市语言文字工作评估，帮扶马尔康市通过二类城市语言文字评估，帮助多地完善普通话测试站点软硬件建设。同时，对口帮扶地区共组织16场次交流培训活动，投入援助资金万余元，培训农牧民、基层干部近人。
“从最初对口支援地的帮扶申请以设备、基建援助为主，到后来多个地区主动申请推普培训国家项目，这也表明越来越多的基层推普人员认识到了推普助力脱贫的作用。”当前乡村振兴战略的大幕正徐徐展开，这也给高质量普及推广语言文字提供了契机和平台。朱鸿飞说，今年将深入总结近年来对口语言帮扶的有益经验，积极助力乡村振兴战略，为实现“语同音”的千年梦想打通“最后一公里”。