党建教师质量提升ldquo区动

HELLOSPRING

“区”动童心

“域”教于研

区域活动是开展课程游戏化的重要载体,为了更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教育指导纲要》精神,推动幼儿园区域活动的深入开展,提高教师指导区域活动的能力,进一步落实教育局会议精神,确保“聚焦中心战”取得实效。4月上旬,罗田县幼儿园以徐玉芬幼教全科名师工作室牵头,开展了区域展示评比活动。

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01

研讨先行

且研且思

本次区域展示评比活动,结合《罗田县幼儿园教育教学质量提升工作方案》,落实“一人一课”行动。老年教师讲展示课、骨干教师讲示范课、新教师讲达标课。活动之前,各年级组开展研讨活动,确定班级主讲教师,结合主题目标、区域设置、幼儿发展等情况,对区域材料进行了整合和优化,对教师讲评的重点展开讨论,制定活动方案。

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02

现场观摩

交流共学

每个班级结合主题目标和幼儿的兴趣需要,为幼儿创设了温馨、有趣、自主的游戏环境,孩子们在游戏过程中能专注地参与活动,运用多种方法解决游戏中遇到的困难,能灵活运用多种材料丰富游戏玩法,发展游戏情节。参与观摩的老师们重点从区域活动中教师的有效指导和评价环节进行了细致入微的观察和记录。

讲评环节中,教师基于对幼儿区域活动游戏情况的观察,通过多种形式引导幼儿分享自己的活动过程和体验、反思自己在活动中的进步和不足,帮助幼儿感受游戏的快乐,提升游戏的水平。

小班组

小班组结合4月份教学内容以“春”为主题创设本次活动。

新园区

小一班——“相约春天”

小二班——“你好春天”

来看看小二班宝贝的“火山爆发”小实验吧

小三班——“春”

小四班——“你好,春天”

小四班宝贝的吹泡泡实验

老园区

小一班——“春天在哪里”

小二班——“春天的秘密”

中班组

新园区

中一班——科技室“河流探宝”

来看看中一班小朋友的小实验吧!

中二班——科技室“春天的变化”

老园区

中一班——“春游记”

中二班——“春日时光”

中三班——“走进春天”

中四班——“我在春天里”

大班组

新园区

大一班——科技室“厉害了,我的国”

来看看大一班哥哥姐姐们的科学实验吧!

老园区

大一班——“有趣的幼儿园”

大二班——“乐在“纸”间”

大三班——“成长家园”

大四班——“数的大作战”

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03

智慧分享

共促成长

每半天的观摩活动结束后,名师工作室的老师们首先进行了自评和互评,互相学习和借鉴亮点,对不足的地方进行了反思,老师们围绕环境的创设、材料的投放、教师的组织与指导展开剖析,表达自己的观点与感受,研讨氛围热烈。随后,名师工作室主持人徐玉芬园长围绕区域活动的开展,分别从深研理论学习、创研游戏环境、共研游戏开展、拓研游戏指导等方面做了详细的交流,并以建构区活动研究为例,通过巧用桌面积木、活用低结构材料、实用应选结构材料等内容,彰显以研带教的游戏组织特点、让游戏回归本真。总结了大家区域活动过程中教师应该如何在观察幼儿的基础上对幼儿进行适宜指导,做有智慧、有温度的老师,并梳理了区域讲评环节的策略和方法。

本次区域评比活动,为我园更高质量地开展区域活动提供了支持与帮助,徐玉芬幼教全科名师工作室的老师们将进一步发挥榜样辐射作用,在实践中不断反思、不断完善,提高区域活动组织能力,进一步优化和提升区域活动的质量。

在儿童研究的路上,

我们眼里有星辰,

心中有大海,

用我们的执着和信仰,

成就儿童,丰盈自己!

编辑闵茜

审核徐玉芬

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